(济南铁路职业技术学院2020招生)济南铁路司机学校2023年各专业招生专业计划
作者:大专中专本科什么区别时间:2023-01-19 22:34:08 次
摘要:对于初中成绩不理想的同学,你们不要气馁,正所谓失之东隅收之桑榆,你们在文化成绩上的竞争或许已经没有胜算,然而如果你好好把握这几年,去读一个职业学校,学一门专业技能,在不如社会之后,你或许会更加优秀,本...
对于初中成绩不理想的同学,你们不要气馁,正所谓失之东隅收之桑榆,你们在文化成绩上的竞争或许已经没有胜算,然而如果你好好把握这几年,去读一个职业学校,学一门专业技能,在不如社会之后,你或许会更【女子职业中专学校电话】加优秀,本篇文章为同学们分享了济南铁路司机学校2023年的招生专业以及专业招生专业计划,济南地区并想要在当地读书的学生可以看一下。
济南铁路司机学校2023年各专业招生专业计划
专业名称 | 专业层次 | 招生人数 |
机电技术应用 | 中专专业 | 100 |
铁道运输管理 | 中专专业 | 40 |
内燃机车运用与检修 | 中专专业 | 160 |
济南铁路司机学校2023年招生专业情况介绍
机电技术应用 | 机电技术应用专业培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的,具备从事机电技术必需的理念知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。 机电技术应用专业主要课程 机械制图、电工基础、电工技能训练、钳工技能训练、电子工艺技能训练、机械加工技能训练、液压与气压技能训练、典型控制线路安装与维修、机床控制线路安装与调试、Auto CAD技能训练、PLC技术与技能训练、机械装置拆装技能训练、传感器技术与技能训练、变频调速技术技能训练、机电设备系统安装与调试、电气安装与维修 机电技术应用专业就业方向 本专业毕业生面向各行业,主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。 |
铁道运输管理 | 铁道运输管理专业培养目标 培养能从事铁道交通运输业运营管理的高级技术应用性专门人才。培养具有从事城市轨道交通运输行车组织、客运组织、管理和服务等能力的高素质技能型专门人才。主要学习车站设备技术、动车与供电技术、信号与通信技术、车站运营工作、客运服务、调度运营工作、安全管理、服务礼仪等课程。 铁道运输管理专业课程设置 运输营销学、交通运输设施及设备、运输组织、站场及枢纽、牵引计算、运筹学、交通运输统计、物流管理、现代运输信息技术、运输成本管理、铁路运输现场实 铁道运输管理专业就业方向 国家铁路运输企业, 地方铁路运输企业有专用铁道的国家大中型企业的运输管理部门城市轨道地面交通的运营部门及地下铁道港口铁路运输部门以及轮渡公司等。 |
内燃机车运用与检修 | 内燃机车运用与检修培养目标 本专业培养具有轨道车驾驶与检修基本知识和操作技能的应用【技术学校哪家好推荐一下】型中等专业技术人才。 内燃机车运用与检修主要课程 轨道车辆构造及原理、城市轨道交通车辆、车辆制动系统原理与检修、车辆牵引传动技术、车辆电器与检修技术、车辆故障诊断等 内燃机车运用与检修就业方向 毕业生面向轨道车制造厂、铁路建设部门、大型工矿企业、地铁公司、城市轨道公司等从事轨道车驾驶、检修工作。 |
济南铁路司机学校基本信息
建校日期:1981
院校类型:中专学校
所在地域:山东 济南
学校地址:济南市济西铁路生活区3号
学校排名:全国259
互联网时代下IT技术就业前景好,IT也不仅仅是指软件类的技术,只要和互联网相关的都可以统称为IT技术。就业前景都很不错的,主要看你对方面比较感兴趣。学的专业是一类的,根据选择的专业不同,工作也有所不同的。
5,本省排名:116。报考对象和条件
(一)符合下列条件的考生均可报考:
1.遵守宪法和法律;
2.身体健康、且具备学习艺术专业基本素质(具有学习艺术专业的素质和条件,有专业基础。
(二)下列对象不能报考:
1.普通高
为了保证孩子更好的适应以后的工作环境,为学生打造了专业实训中心,1:1的还原了工作当中的就业环境,平时的课程以实训课为主,孩子将在实训室度过自己的学习时光。
我们也同样注重孩子的生活,宿舍新换了铁皮衣柜,新刷了墙面。待同学们开学归来,一定会感叹,自己的生活环境焕然一新!
其次,老师的教学水平,直接影响到学生的学习成果与就业能力,对教师的考察也是非常重要的,其中包括教师的资格证书、技术等级水平、教师的数量、人员分配等。这些都是一个合格学校的软实力。
而且选择专业时,一定要结合自身的素质。但选择该专业首先要做好适应高强度工作的思想准备,切版忌盲目跟风。还有某些特定的专业对学生的身高、形象等也有一定的要求,因此在选择专业时,一定要结合自身素质,从而让自己所学专业可以达到优化。
中、中职学校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小学在校生;
4.因触犯刑法已被有关部门采取了强制措施或正在服刑者。
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