(山东聊城轻工职业学校)聊城轻工职业中等专业学校2023年网站网页网址

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聊城轻工职业中等专业学校管理制度

教学管理深化教学改革，实施“中等职业教育、校外顶岗实习时间一般不超过6个月”的教学安排，公共基础课程与专业技能课程总学时之比平均为4:6，学分比为4:6，专业课程中的实践性教学比重为60%以上。

根据专业特点，充分利用教学实训基地的设备和各专业的名师，积极开展现代学徒制试点改革。

推进教学信息化。所有教室都配备了多媒体，所有教师均能运用信息化手段开展课堂教学和网络教学。

创新教学模式，形成了以项目教学、案例教学等为主体的多种教学模式。广大教师普遍采用项目教学、案例教学、场景教学和模拟教学等多种教学方式进行教学，注意专业教学过程与生产过程的对接，注重教学过程实践性、开放性和职业性。

建立教学质量监控体系。学校制定并不断完善教育教学质量监测实施办法，建立了人才培养质量评价机制
在学习的时候，心理学上有一个概念，韦纳的成败归因理论，他将人的成败归结于六个因素，能力，运气，努力程度，任务难度，自身状态，外部环境，这六个因素又可分为三个维度，内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控归因和不可控归因，这六个因素中唯一可

以主观控制的只有努力程度，其他的都不能由我们自己决定，这就说明不管处于什么状态，我们都要努力啊，只有通过努力才能改变自身的现状，你认为呢，如果有不同的见解可以在底部留言。
，以教学效果评价教师、以素质能力评价学生,以社会贡献评价学校。认真执行《山东省职业学校教学管理规范》《省教育厅关于建立职业学校教学质量保障体系的意见》，学校制定了《目标考核记分办法》《教学事故认定和处理办法》 《教育教学规范考核细则》《教师教学质量考核办法

技术学校是什么？

技术学校是中等专业学校（中专）的一种分支，是以培养某种专业技术人员的中等职业学校或培训机构。通过技术培训可以增强市场就业竞争力，通过技能考核，合格后可以得到国家认可的职业资格证书和学历证书。

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